Selasa, 22 November 2011

Tugas Minggu ke 3 ISD

TUGAS ISD MINGGU KE-3

INDIVIDU KELUARGA DAN MASYARAKAT
Pilihan jawaban

A.    jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 benar
B.     Jika pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
C.     Jika pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
D.    Jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 salah

No.1   
1. Menurut pendirian nativistik, bahwa pertumbuhan individu semata-mata ditentukan oleh faktor-faktor yang dibawa sejak lahir
2. Pendapat para penganut empiristik berpendapat bahwa pertumbuhan individu semata-mata  tidak bergantung pada lingkungan sedang dasar berperan penting
Jawaban : B

No.2
1. Tahap pertumbuhan individu dari 0 - kira-kira 2 tahun dinamakan masa estetik
2. Tahap pertumbuhan individu dari 2 tahun sampai 7 tahun disebut masa vital
Jawaban : D

No.3.  
1. Sifat khas pada anak  masa intelektual antara lain adalah adanya kecenderungan memuji diri sendiri
2. Adanya minat kepada kehidupan praktis sehari-hari yang konkrit juga merupakan sifat khas pada anak masa intelektual
Jawaban : A


no.4    
1. Keluarga adalah unit terkecil yang sekaligus merupakan suatau kelompok kecil dalam masyrakat
2. Perkawinan keluarga silang dapat terjadi pada keluarga yang memiliki kekerabatan kuat, maka menghindari marga yang hilang harus dilakukan perkawinan silang
Jawaban : A

no.5    
1. Fungsi biologis yaitu keluarga merupakan tempat untuk melindungi para anggota keluarga dari kepanasan, atau penyakit
2. Pendidikan agama bagi anggota keluarga semata-mata bersumber dari lingkungan masyarakat
Jawaban : D

No.6.  
1. Elite dipergunakan untuk menunjukkan suatu pengelompokkan kolektif lain yang elementer dan spontan, yang dalam beberapa har menyerupai crowed, tapi yang secara fundamental berbeda dengannya dalam hal-hal yang lain
2. Dalam pengertian yang umum elite menunjukkan sekelompok orang yang dalam masyarakat menempati kedudukan tinggi
Jawaban : C

No.7.  
1. Dalam arti yang khusus elite diartikan sekelompok pemuda yang ahli dibidang tertentu dan khususnya golongan masyarakat yang memegang kekuasaan
2. Tipe masyarakat dan sifat kebudayaan tidak menentukan watak elite.
Jawaban : D


No.8   
1. Ada dua kecenderungan  yang digunakan untuk menentukan elite dalam masyarakat yaitu menitik beratkan pada fuangsi sosial dan yamg kedua  pertimbangan-pertimbangan yang bersifat moral
2. Kedua kecenderungan itu melahirkan dua macam elite yaitu  elite eksternal dan elite internal
Jawaban : A

No.9   
1. Elite internal yaitu menyangkut integrasi moral serta solidaritas yang berhubungan dengan perasaan tertentu pada saat tertentu
2. Elite eksternal adalah meliputi pencapaian tujuan dan adaptasi, berhubungan dengan problem-problem yang memperlihatkan sifat yang keras.
Jawaban : A

No10. 
1. Istilah massa dipergunakan untuk menunjukkan suatu pengelompokkan kolektif lain yang elementer dan spontan, yang dalam beberapa hal menyerupai crowd, tapi yang secara fundamental berbeda denganya dalam hal-hal yang lain
2. Peranan individu-individu di dalam massa tidak penting. Kenyataannya massa adalah bukan terdiri dari individu .
Jawaban : B

No.11
1. Kebiasaan, misalnya jika heandak pergi berpamitan kepada orang tua, saling bertanya dan menyapa teman.
2. Jika kebiasaan dilanggar akan dihukum berat dan di cambuk
Jawaban : B

No.12.            
1. Sifat monopoli dalam suatu negara yaitu semua peraturan dan perundang-undangan mengenai semua orang tanpa terkecuali
2. Negara syah menggunakan kaekerasan fisik pada warga negara yang melanggar jika situasi terpaksa
Jawaban : C

No.13 
1. Sikap tunduk pada peratauran, permainan yang tradisional biasanya ada pada masa usia intelektual seorang anak.
2. Tidak mau diperintah dan merasa semua orang disekitarnya merasa sayang pada dirinya adalah masa sosial
Jawaban : C

PILIHLAH JAWABAN DARI SOAL DIBAWAH TERSEBUT DENGAN BENAR

14.  Menurut A Lysen, individu berasal dari bahasa latin individuum. Pengertian individu adalah
B. manusia sebagai satu kesatuan yang terbatas


15.  Setiap individu pasti akan mengalami perubahan tahap demi tahap yang sering disebut dengan pertumbuhan. Pengertian pertumbuhan individu adalah
B. proses pertumbuhan menuju lebih dewasa


16.  Aliran psikologi gestald adalah salah satu aliran yang menyoroti pertumbuhan individu, menurut pendapat aliran ini
C.pertumbuhan merupakan proses sosialisasi


17.  Aliran asosiasi yang merupakan salah atu aliran yang menyoroti peratumbuhan, berpendapat bahwa
A. dalam pertumbuhan yang primer adalah bagian-bagian


18.  Salah satu pendirian yang menyoroti pertumbuhan individu menyatakan bahwa pertumbuhan individu dipengaruhi oleh faktor-faktor (1)dasar-dasar sejak lahir (2) faktor lingkungan (3) faktor kematangan. Hal ini dikemukakan oleh :
B. empiristik

19.  Dalam salah satu tahap pertumbuhannya seseorang memiliki perkembangan utama menyangkut pancaindranya, disamping munculnya sifat sifat seperti timbulnya kenakalan, kesadaran tentang “aku” nya dan keinginan untuk mengalami sesuatu. Hal yang dikemukakan ini merupakan gejala yang berada pada
B. masa estetik

Jumat, 11 November 2011

Pilihan Ganda



MINGGU 2


           1.       Dalam gerak penduduk, maka yang termasuk dalam gerak penduduk harian adalah..
D. urbanisasi

           2.       Penduduk didefinisikan sebagai..
A.     sejumlah manusia yang mendiami suatu tempat tertentu dalam jangka waktu tertentu.

         3.       Kebijaksanaan kependudukan yang sering ditempuh oleh negara-negara yang sedang berkembang pada umumnya adalah..
A.     menghambat kecepatan pertumbuhan penduduk.

          4.       Ciri utama makhluk sebagai insan sosial yang berkelompok adalah..
D. adanya ketergantungan antara yang satu dengan yang lain.

         5.       Kelahiran dan kematian merupakan contoh dari unsure kependudukan. Faktor dasar kependudukan ini mempunyai arti..
A.     perubahan penduduk karena kelahiran dan kematian.

          6.       Tinggi rendahnya tingkat kelahiran dihitung dari jumlah kelahiran per 1000 orang penduduk, misalnya 50 orang tiap 1000 per tahun. Tingkat kelahiran termasuk katagori sedang bila jumlah kelahiran..
B.     20 – 30

          7.       Tinggi rendahnya kematian dihitung dari jumlah kematian per 1000 penduduk tiap tahun, misalnya 10 orang pertahun. Tingkat kematian penduduk suatu negara termasuk katagori tinggi bila..
C.     lebih dari 19.

           8.       Pertambahan penduduk alami adalah pertambahan penduduk..
D.     yang memperhitungkan perpindahan penduduk antar negara.

          9.       Kadang-kadang terjadi perpindahan penduduk dari satu wilayah ke wilayah lain. Salah satu perpindahan itu disebut migrasi. Perpindahan penduduk disebut migrasi apabila..
A.     di tempat baru ia menetap relatif cukup lama.

           10.   Masalah kependudukan adalah masalah yang bersegi banyak. Sumber masalah penduduk adalah akibat dari...
A.     perbedaan kebutuhan dan kepentingan masing-masing wilayah.

           11.   Pendapat Leslie yang disitat oleh Parsudi tentang pengertian masalah sosial adalah..
A.     suatu kondisi yang mempengaruhi kehidupan sebagian besar masyarakat sebagai sesuatu yang tidak diinginkan/disukai sehingga perlu diatasi.

          12.   Kebudayaan penting peranannya dan dapat dilihat sebagai mekanisme control bagi tindakan-tindakan sosial manusia. Tapi bukan berarti bahwa setiap pengembangan kebudayaan dalam masyarakat harus semuanya diterima. Hal ini dikarenakan..
D. a, b, dan c salah

Jumat, 04 November 2011

Pemuda dan Sosialisasi

Pemuda & Sosialisasi

       Pengertian pemuda yaitu merupakan suatu identitas yang potensial sebagai penerus cita -cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan bangsanya karena pemuda adalah harapan bangsanya.

       Pengertian pemuda/generasi muda sebagaimana yang dimaksudkan dengan pembinaan generasi muda dan dilaksanakan dalam repelita IV adalah :

1)Dilihat dari segi biologis, terdapat istilah :
Bayi :0 – 1tahun
Anak :1 – 12 tahun
Remaja : 12 – 15 tahun
Pemuda : 15 – 30 tahun
Dewasa : 30 tahun keatas


2)Dilihat dari segi budaya atau fungsional dikenal dengan istilah
Anak:0 – 12 tahun
Remaja: 12 – 18 tahun – 21 tahun
Dewasa: 18 – 21 tahun ke atas
Di muka pengadilan manusia berumur 18 tahun sudah dianggap dewasa.

3)Dilihat dari angkatan kerja, ada istilah tenaga muda dan tenaga tua. Tenaga muda adalah calon-calon yang dapat diterima sebagai tenaga kerja yang diambil antara 18 – 22 tahun

4)Dilihat dari perencanaan modern, digunakan istilah sumber-sumber daya manusia muda (young human resources) sebagai salah satu dari 3 sumber-sumber pembangunan yaitu :
a)Sumber-sumber alam (natural resources)
b)Sumber-sumber dana (financial resources)
c)Sumber-sumber daya manusia (human resources)

5)Dilihat dari idiologis-politis, maka generasi muda adalah calon pengganti generasi yang terdahulu, dalam hal ini berumur antara 18 – 30 tahun, dan kadang-kadang sampai umur 40 tahun.

6)Dilihat dari umur, lembaga dan runang lingkup tempat, diperoleh 3 kategori :
Siswa, usia antara 6 – 18 tahun, masih dibangku sekolah
Mahasiswa, usia antara 18 – 25 tahun, masih ada di Universitas atau perguruan tinggi
Pemuda, di luar lingkungan sekolah ataupun peguruan tinggi, usia antara 25 – 30 tahun

(http://berry.student.umm.ac.id/2010/07/28/pemuda-dan-sosialisasi/ )

Pengertian Sosialisasi
Sosialisasi diartikan sebagai sebuah proses seumur hidup bagaimana seorang individu mempelajari kebiasaan-kebiasaan yang meliputi cara-cara hidup, nilai-nilai, dan norma-norma sosial yang terdapat dalam masyarakat agar dapat diterima oleh masyarakatnya.

Sosialisasi dibagi berbagai dalam berbagai kriteria, contohnya :
A. Sosialisasi dalam keluarga : yaitu sosialisasi di keluarga sendiri, mengenal orang tua mereka sendiri dan saudara-saudaranya.

B. Sosialisasi dalam berteman : yaitu sosialisasi dengan teman sekolah, teman dirumah, bersosialisai dengan teman, berdampak besar, karena dapat membawa kita ke arah yang lebih postif atau negatif dalam bergaul.

C. Sosialisasi dalam sekolah : yaitu sosialisasi dengan lingkungan sekolah. Pendidikan di sekolah merupakan wahana sosialisasi sekunder dan merupakan tempat berlangsungnya proses sosialisasi secara formal.

D. Sosialisasi dengan lingkungan kerja : yaitu sosialisasi dengan tempat kita bekerja, jika kita bisa bersosialisasi dengan baik, maka bekerja pun akan nyaman dan lebih semangat lagi

(http://jamalfirdaus.blogspot.com/2010/11/pemuda-dan-sosialisasi.html)

       Kesimpulan nya bahwa pemuda dan sosialisasi itu berhubungan erat, sebagai pemuda penerus bangsa, kita harus bisa bersosialisasi dengan lingkungan sekitar kita, karena pengaruh lingkungan sangat besar dampak nya untuk membentuk kepribadian seseorang. Dengan sosialisasi kita dapat mengajak orang lain untuk dapat membangun bangsa dan negara menuju kearah yang lebih baik lagi